I Indien-administrerede Kashmir har myndighederne udstedt en bred ordre om at gennemgå alt undervisningsmateriale for indhold, der anses for uacceptabelt eller ulovligt. Kritikere frygter, at forslaget begrænser akademisk frihed og den offentlige historiefortælling.
Indledende signal
Hændelse 21 timer siden
52
Kashmir kræver gennemlæsning af alle bøger for 'uacceptable' elementer
Under udvikling·6 timer siden
Kashmir gransker bøger og udløser kritik
Skrevet afJOJonathan Stoker
Gennemgået afTiderne Indsigt
Udgivet den16. juli 2026
Læsningstid2 minutter
Se lignende på Google
Del artikel
Del denne artikel
Myndighederne i indisk-administeret Kashmir beordrede i sidste uge alle skoler, colleges, universiteter og coachingcentre til at gennemgå alt trykt materiale på deres område, herunder forskningsartikler og akademiske specialer, for det, de kalder "upassende og anstødeligt" indhold, og at indberette bøger og andet materiale, som vurderes at være problematisk. [1]
Annonce
Ordren omfatter langt mere end lærebøger
Ifølge myndighedernes egen formulering skal institutionerne gennemse alt publiceret materiale på stedet, ikke kun officielle undervisningsbøger, men også tidsskrifter, afhandlinger og materiale i akademiske samlinger.
Området Jammu og Kashmir i Indien, hvor myndighederne beordrede gennemgang af alt trykt materiale i uddannelsesinstitutioner for at fjerne 'upassende' indhold
MapsAdministrationen begrunder tiltaget med, at indhold, som anses for faktuelt forkert eller ulovligt, skal fjernes. Det gælder ifølge de officielle udmeldinger materiale, der "fremmer, glorificerer, legitimerer eller retfærdiggør terrorisme, voldelig ekstremisme, separatisme, radikalisering" eller på anden måde vurderes at skade landets sikkerhed. [2]
I offentlige beskrivelser af ordren er formuleringen også blevet udvidet til materiale, som ikke må anskaffes, anbefales, opbevares, cirkuleres, publiceres eller på anden måde stilles til rådighed i uddannelsesinstitutioner.
Strid om historie og akademisk frihed
Ordren har udløst protester fra oppositionspartier, undervisere og studerende, som ser den som et indgreb i den akademiske frihed og et forsøg på at styre, hvordan Kashmirs konfliktfyldte historie bliver beskrevet i klasseværelserne.
“LG-administrationen forsøger at udslette regionens historie ved at bestemme, hvad der kan læses og skrives om Kashmir.”
frontline.thehindu.com
Kritikken kommer, efter at to bøger fra skolebiblioteker blev trukket tilbage efter pres i en sag, der udviklede sig til en bredere politisk konflikt om undervisningsmateriale. Frontline har beskrevet, hvordan tiltaget skete under administrationen ledet af viceguvernør Manoj Sinha. [3]
Del af en strammere styring siden 2019
Kashmir har i årtier været præget af konflikt, og på den indisk-kontrollerede side voksede en separatistisk opstand frem fra slutningen af 1980'erne. Efter at New Delhi i 2019 ophævede regionens særlige selvstyre og lagde området direkte under føderal kontrol, har kritikere gentagne gange beskrevet en mere omfattende statslig kontrol med det offentlige rum.
Myndighederne fastholder, at der ikke er tale om at begrænse læsning, men om at fjerne ulovligt og misvisende materiale. Konflikten står om, hvem der i praksis afgør, hvad der er historie, og hvad der er forbudt indhold.
Nævnte personer
Følg opslaget på sociale medier
Diskuter “Kashmir gransker bøger og møder kritik for censur” med andre læsere på sociale medier og følg os for at få flere nyheder døgnet rundt.
Deltag på Threadseller
Læserens bedømmelse af artiklen
Dine bedømmelser hjælper os med at forbedre kvaliteten af både nuværende og fremtidige artikler. Vi bruger både ratings og kommentarer til at forbedre fremtidige artikler og til at revidere artikler, der ikke opfylder vores standarder.
Formatering0 / 10
Nøjagtighed0 / 10
Kvalitet0 / 10
Såfremt det vurderes at en artikel ikke opfylder vores standarder, vil vi til enhver tid revidere den og hurtigst muligt udgive en opdateret version.
Transparens
Fra signal til udgivelse
En komplet gennemgang af arbejdsprocessen, fra et ubetydeligt signal i rå data til et undersøgt og gennemresearchet emne med korrektur og godkendelse.
Indledende signal registreret
16. jul. 06.15
StartResearch påbegyndt
16. jul. 18.03
+ 11 t 48 minKildesøgning påbegyndt
16. jul. 18.03 · 3 researchspørgsmål
straksKilder fundet og vurderet
16. jul. 18.08 · 6 søgninger · 6 kilder gennemlæst
+ 5 minSkrivning påbegyndt
16. jul. 18.08
straksOptimering og korrektur
16. jul. 18.09
straksIllustration genereret
16. jul. 18.16
+ 7 minKlar til redaktionel gennemgang
16. jul. 18.16
straksGodkendt og udgivet af Jonathan Stoker
16. jul. 18.40
+ 24 min