UdlandBørnNationalt

Skolelukninger tømmer landsbyskoler i Kenya

Godkendt af
Tiderne Indsigt
Udgivet den4. juli 2026
Læsningstid2 minutter
A weary teacher stands in an empty rural Kenyan schoolyard while cows roam among vacant classrooms and scattered school supplies.

Del artikel

Mere end 2.000 skoler i Kenya er truet af lukning på grund af faldende elevtal, og i Kitui County i det sydlige Kenya fandt BBC lørdag Kaliluni Primary School, hvor køer nu fylder mere end eleverne. [1]

Kaliluni ligger over 200 kilometer øst for Nairobi. Familier flytter børn til større skoler, når undervisningen bliver ustabil, lærere forsvinder, og små skoler ikke længere fungerer.

Jeg har det dårligt med at have misset undervisningen alle de dage, mens eleverne på andre skoler stadig er i timerne.

Udsagn fra Maureen Mwisia fundet på
bbc.com

Vil du læse artikler uden reklamer?

Tilmeld dig gratis og deltag i diskussionerne på tværs af artikler.

Reformen, der krævede mere, end landsbyskolerne havde

En central forklaring er Kenyas uddannelsesreform fra 2017, Competency-Based Education, som skulle gøre undervisningen mindre eksamensstyret og mere praktisk. Omlægningen betød også, at skoler, som i forvejen manglede ressourcer, skulle kunne rumme nye klassetrin, flere fag, mere specialiserede lærere, laboratorier og nyt undervisningsmateriale.

Det har ramt landdistrikter hårdt. Når en lille skole ikke kan levere de nye rammer, flytter familierne børnene et andet sted hen, hvis de overhovedet kan. Dermed falder elevtallet yderligere, og skolen bliver mindre attraktiv for både lærere og myndigheder.

Retten til skole findes, men adgangen svigter

Kenyas forfatning fastslår i artiklerne 53 til 59, at børn har ret til gratis og obligatorisk grunduddannelse, også børn med handicap. I praksis er den rettighed ujævnt fordelt i marginaliserede områder, hvor uddannelsesadgang ofte formes af afstande, fattigdom, svag infrastruktur og lav offentlig kapacitet.
UNESCO har tidligere beskrevet uddannelsesmarginalisering som en vedvarende ulempe, der udspringer af dybere sociale skævheder. [2]

Lukningerne rammer familierne direkte

Når en lokal skole reelt ophører med at fungere, bliver regningen skubbet over på familierne. Internationale studier fra Kenya peger på, at afbrudt skolegang kan øge risikoen for, at børn bruges mere i husholdning og lokalt arbejde, og at piger ofte rammes særligt hårdt, når daglig skolegang bliver usikker.

Jeg håbede, at regeringen ville genoptage driften her - bringe flere lærere og faciliteter for at imødekomme den nye læseplan - men der er intet håb.

Udsagn fra Josephine Muasya fundet på
bbc.com

I Kitui er den mest konkrete udvikling foreløbig, at endnu en landsbyskole er ved at forsvinde ud af brug.

Følg opslaget på sociale medier

Diskuter “Skolelukninger tømmer landsbyskoler i Kenya nu” med andre læsere på sociale medier og følg os for at få flere nyheder døgnet rundt.

Deltag på Threads
eller

Læserens bedømmelse af artiklen

Dine bedømmelser hjælper os med at forbedre kvaliteten af både nuværende og fremtidige artikler. Vi bruger både ratings og kommentarer til at forbedre fremtidige artikler og til at revidere artikler, der ikke opfylder vores standarder.

0
Formatering0 / 10
Nøjagtighed0 / 10
Kvalitet0 / 10

Såfremt det vurderes at en artikel ikke opfylder vores standarder, vil vi til enhver tid revidere den og hurtigst muligt udgive en opdateret version.