Undervisningsmetodeudviklere arbejder med at udvikle, afprøve og forbedre undervisnings- og læringsforløb. Opgaverne kan omfatte analyse af behov, udarbejdelse af undervisningsmaterialer, valg af metoder og didaktisk design, samt evaluering af effekter gennem test, brugerinddragelse og justeringer. De findes typisk i uddannelses- og forskningsinstitutioner, forvaltninger, udviklingsafdelinger i private virksomheder samt i konsulent- og projektorganisationer.
I Danmark er der ofte en videregående uddannelse som fx pædagogik, didaktik, læring, psykologi eller beslægtede fag, eventuelt suppleret med erfaring fra undervisning, træning eller projektarbejde. Adgang kan også komme via relevante kompetencer inden for analyse, dokumentation og formidling, særligt når rollen er projektbaseret.
Lønnen i faget påvirkes typisk af erfaring og anciennitet, om arbejdet er placeret i den offentlige eller private sektor, samt om der er ansvar for større projekter, tværfaglige samarbejder eller ledelse af udviklingsprocesser. Specialisering inden for bestemte målgrupper, fagområder eller digitale læringsformer kan også spille ind.